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還記得用微信幫學(xué)生“寄”出家書的張聰老師嗎？這個(gè)學(xué)生心中的“全能超人”被46名學(xué)生集體告白了！
46名學(xué)生齊聲喊“爸爸”，46份包含深情的告白46顆滿懷感恩的心，匯聚成父親節(jié)這天最溫暖的瞬間，一場(chǎng)特殊的父親節(jié)告白在希望職校溫情上演……
成都希望職業(yè)學(xué)校1901班的46名學(xué)生，向班主任老師集體表白，一句“張爸爸好”代替了平日里的“老師好”，被表白的班主任張聰老師熱淚盈眶。一場(chǎng)向老師的告白，升華了濃濃的師生情誼，47位師生像家人一般。
“張爸爸好！”晚上7點(diǎn)半，同學(xué)們?cè)谕碜粤?xí)開始時(shí)，齊聲向走進(jìn)教室的班主任張聰老師大聲告白。一聲“爸爸好”，讓張老師些意外。
隨后，唐悅穎同學(xué)代表全班學(xué)生向張老師送上表白。
親愛的張聰爸爸：
今天是父親節(jié)，我和班上的同學(xué)以這種方式向您表達(dá)謝意，感謝您在我們學(xué)習(xí)、生活上像父親一樣無微不至地幫助我們，一日為師、終身為父，您把班上的每一個(gè)學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，感恩有你，我們愛您！
這時(shí)，同學(xué)們又送上了事先準(zhǔn)備好的鮮花，張老師接過鮮花，熱淚盈眶，嘴角和眼里卻滿是笑意。
在場(chǎng)的同學(xué)們齊聲唱起了《父親》，音樂聲中，47名師生像家人一般，親情、師生情縈繞在整個(gè)教室，感人至深。
“當(dāng)班主任5年了，這次真的特別意外，學(xué)校要求我們對(duì)學(xué)生一定要關(guān)心關(guān)愛，所以我在他們的學(xué)習(xí)、生活上就把他們當(dāng)成自己的孩子一樣，經(jīng)常幫他們解決生活、學(xué)習(xí)上的困難，對(duì)我也有依賴感，今天特別感動(dòng)，我以后還會(huì)當(dāng)好‘父親’這個(gè)角色。“張老師笑著說。
“這個(gè)活動(dòng)是我們自己班上自發(fā)組織的，今天是父親節(jié)嘛，我們輔導(dǎo)員對(duì)我們很好，我們就想用這個(gè)方式來表達(dá)一下我們的謝意。因?yàn)樵谖覀冃睦?，張老師就像爸爸一樣，很?yán)厲，但也會(huì)幫我們解決所有的問題。”唐悅穎同學(xué)介紹。
“修空調(diào)、縫衣服、修馬桶……張老師在我們心里像無所不能的超人！他把我們當(dāng)孩子，我們也當(dāng)他是家人！“1901班班長(zhǎng)呂權(quán)說。
據(jù)了解，成都希望職業(yè)學(xué)校長(zhǎng)期以來踐行感恩理念、倡導(dǎo)感恩教育，不僅把感恩理念植入到日常生活、教學(xué)、活動(dòng)中，也根植在每一位師生心中，潛移默化地影響著每一位學(xué)生。在學(xué)校感恩文化的影響下，成都希望職校每天都在上演著無數(shù)令人感動(dòng)和暖心的事，學(xué)校也將一直秉承“感恩、陽光、嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任”的校訓(xùn)，一直踐行感恩理念，加強(qiáng)感恩教育，培養(yǎng)有知識(shí)、有涵養(yǎng)、懂感恩、高素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。
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